本课程于 2019 年春季学期开始建设，是综合大学非音乐专业的一门公共选 修课程，具有实践性，综合性强的特点。对于大多数普系学生来说，平时接触人文艺术的机会相对较少。因此，本课程与教学改革注重让学生感受艺术继而走进艺术，接近音乐从而热爱音乐。民族音乐是属于非物质文化遗产保护的范畴，加强学生对民族音乐文化的保护与传承意识。课程内容的选择颇具科学性，积极探索和建立“学中做，做中学”的教学模 式，将知识理论实践一体化的教学理念融入课程教学的整体设计之中，分别从山西民歌的体裁分类，题材分类和艺术特色三个方面进行详细划分和讲解。其中，山西民歌的艺术特色被划分为地域特色、语言特色和音乐特色三个方面，便于学生更透彻的了解地域文化和山西民歌文化。丰富的内容更是全方位的对该课程进 行了诠释，让学生可以更全面的了解课程的要求，学习课程内容。
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